Х. Просвещение

В период французской колонизации большинство алжирских учебных заведений, существовавших до захвата Алжир (государство) Францией (1830), закрылось, оставшиеся были поставлены под контроль колониальной администрации. В середине 50-х гг. 20 в. грамотными были только 15—20% взрослого населения.

  После завоевания независимости (1962) перед Алжир (государство) встала задача ликвидации последствий колониализма в области просвещения. В 1963 народно-демократическое правительство объявило образование обязательным. Внесены изменения в содержание обучения на основе потребностей страны и национальной культуры. Обучение начинается с 6 лет в 6-летней начальной школе и ведётся на французском и арабском языках; осуществляется постепенный переход к преподаванию на арабском языке Средняя школа представлена лицеями (полная средняя школа с 7-летним сроком обучения) и общеобразовательными коллежами (неполная средняя школа с 4-летним сроком обучения). В 1966 принят перспективный план развития и реорганизации системы народного образования Алжир (государство) на 10 лет. Профессионально-техническое образование в основном дают специальные коллежи или технические отделения лицеев. Учителей начальных школ и коллежей готовят в нормальных школах с 4или 2-годичным курсом (в зависимости от того, имеет ли поступающий неполное или полное среднее образование), преподавателей лицеев — университет. В 1966/67 учебном г. в начальных школах насчитывалось свыше 1359 тыс. учащихся, в средних около 97 тыс., в профессионально-технических учебных заведениях 35 тыс., в нормальных школах 4 тыс. учащихся. Высшие учебные заведения — Алжирский университет (основан в 1879, реорганизован в 1909), имеющий факультеты: права и экономики, словесности и гуманитарных наук, медицины и фармакологии, естественнонаучный, филиалы университета в Константине и Оране, Национально политехническая школа в г. Алжир (основана в 1925) и др. С помощью СССР созданы институт и техникум по подготовке специалистов горнорудной промышленности и др. отраслей тяжёлой индустрии в г. Аннаба, институт и техникум нефти и газа, текстильный техникум в Бумердесе, высшая ветеринарная школа в Эль-Харраше. В 1966/67 учебном году в вузах обучалось свыше 9 тыс. студентов.

Школа в Бен-Акнуне. 1950-е гг. Арх. П. Эмери и Л. Мнкель.

  Крупнейшая библиотека — Национальная (650 тыс. тт.) в г. Алжир. Главные музеи: Национальный музей Алжир (государство) (основан в 1930), Национальный музей античности (1897), Этнографический музей (1928) — в г. Алжир, Музей революции 1954—62 в Эль-Биарс.

Мозаики римского времени (фрагменты): «Сцены сельских работ». Музей г. Шершеля.

Алжир (по названию г. Алжир, от араб. аль-Джезаир — острова), Алжирская Народная Демократическая Республика — АНДР (араб. Аль-Джумхурия аль-Джезаирия Демократия аш-Шаабия; франц. Republique Algerienne Democratique et Populaire).

Государственный герб Алжира.

Флаг государственный. Алжир.

I. Общие сведения
II. Государственный строй
III. Природа
IV. Население
V. Исторический очерк
VI. Политические партии, профсоюзы и другие общественные организации
VII. Экономико-географический очерк
VIII. Вооружённые силы
IX. Медико-географическая характеристика
Х. Просвещение
XI. Наука и научные учреждения
XII. Печать, радиовещание, телевидение
XIII. Литература
XV. Музыка, театр и кино