X. Просвещение

Современная школьная система включает 5-летнюю начальную школу, младшую среднюю школу (6—8-е классы), среднюю школу (9—10-е классы) и промежуточные колледжи (11—12-е классы). В начальную школу принимаются дети в возрасте 6 лет. Обучение в основном раздельное; в начальной и средней школе ведётся на урду, с 3-го класса изучается английский язык. Изучение основ ислама включено в учебные программы в 1—8-х классах общеобразовательных школ как обязательный предмет; одновременно математика и естественные науки стали обязательными дисциплинами и были введены даже в программы традиционных мусульманских школ. В 1969/70 учебном г. в Западном Пакистан в начальных школах обучалось 4,2 млн. учащихся, в средних школах — 1,3 млн. учащихся. С 1972 введено бесплатное обучение для учащихся 1—8-х классов. В 1974 принята новая реформа в области образования.

  Профессиональные учебные заведения работают на базе младшей средней школы. Имеются технические, коммерческие, с.-х., медицинские училища, школы изобразительных искусств. Срок обучения — 2 года. В 1967/68 учебном г. в Западном Пакистан было 152 профессиональных училища (24 тыс. учащихся).

  Средние специальные учебные заведения (техникумы, политехникумы, педагогические училища) работают на базе средней школы. Срок обучения — 3 года. В 1967/68 учебном г. в Западном Пакистан было 27 средних специальных учебных заведений (около 1 тыс. учащихся).

  Желающие получить высшее образование по окончании средней школы поступают в 2-годичные подготовительные, так называемые промежуточные колледжи, в которых имеются отделения гуманитарные, естественнонаучные, коммерческие, технические и др. В 1966/67 учебном г. в Западном Пакистан работал 101 промежуточный колледж (26 тыс. учащихся).

  В 1973 в стране имелось 8 университетов: Пенджабский в Лахоре (основан в 1882), Исламабадский (1965), университет Карачи (1951), Пешаварский (1950), Синдский (Хайдарабад, основан в 1947 в Карачи, в 1951 переведён), Белуджистанский (Кветта, 1970), Западнопакистанский сельскохозяйственный (Лайалпур, 1961), Западно-пакистанский инженерно-технологический (Лахор, 1961). В состав университетов входят колледжи двух типов — университетские и филиалы. В крупнейшем университете — Пенджабском 8 факультетов, около 90 колледжей-филиалов, 3 университетских колледжа. Общее количество студентов в Западном Пакистан в 1970/71 учебном г. составляло около 105 тыс. Обучение в университетах платное; ведётся в основном на английском языке.

Пакистан. У. Таблер и З. Патхан. Отель «Интерконтиненталь» в Карачи. 1962.

  Крупнейшие библиотеки: библиотека Пенджабского университета (250 тыс. тт., свыше 18 тыс. манускриптов на урду, арабском, санскрите, хинди, пали), Пенджабская публичная библиотека в Лахоре (200 тыс. тт.), библиотека университета Карачи (200 тыс. тт.). Наиболее крупные музеи: Национальный музей Пакистан в Карачи (основан в 1950), Музей Лахора (основан в 1864); музей Пешавара (1906), Археологический музей в Равалпинди (основан в 1928).

Пакистан. Бюст жреца (?) из Мохенджо-Даро. Стеатит. 3-е тыс. до н. э. Национальный музей Пакистана. Карачи.

  К. Н. Цейкович.

 

Пакистан, Исламская Республика Пакистан.

Государственный герб Пакистана.

Флаг государственный. Пакистан.

1. Общие сведения
II. Государственный строй
III. Природа
IV. Население
V. Исторический очерк
VI. Политические партии, профсоюзы
VII. Экономико-географический очерк
VIII. Вооружённые силы
IX. Медико-географическая характеристика
X. Просвещение
XI. Наука и научные учреждения
1. Естественные и технические науки
2. Общественные науки
3. Научные учреждения
XII. Печать, радиовещание, телевидение
XIII. Литература
XIV. Архитектура и изобразительное искусство
XV. Музыка
XVI. Кино