X. Просвещение

Современная система образования начала складываться после провозглашения республики. В 1924 введено всеобщее обязательное бесплатное начальное образование, в 1927 — совместное обучение на всех уровнях. В 1972 уровень неграмотности составлял 44,5%, в том числе среди мужчин 30,5%, среди женщин 59,1%. На образование ежегодно расходуется 5—6% государственного бюджета (1,2 млрд. турецких лир в 1972). Законом 1973 введено всеобщее обязательное 8-летнее образование.

  Дошкольное воспитание не получило широкого распространения (в 1972 в 118 государственных детсадах воспитывалось 2,4 тыс. детей 3—6 лет, имелось также 70 частных детских садов). В начальную школу принимаются дети в возрасте 7 лет. Начальная школа 5-летняя, делится на 2 ступени (3 плюс 2 года). В 1975 в начальных школах обучалось 5,4 млн. учащихся. Начальным обучением охвачено 90% детей. Средняя школа состоит из 2 ступеней: 3-летняя неполная средняя школа и 2—4-летний лицей. Обучение в неполных средних школах бесплатное, в полных средних (лицеях) платное. В старших классах лицеев осуществляется дифференциация на гуманитарное и естественно-математические направления. В 1975/76 учебном году в средних школах 1-й ступени обучалось 915,4 тыс. учащихся, в лицеях 332 тыс. учащихся. В систему профессионального образования входят профессиональные лицеи и институты (срок обучения 3—5 лет), дающие среднее специальное образование, профессиональные курсы (0,5—2—3 года) для подростков и взрослых, не имеющих законченного образования. В 1975 в профессиональных институтах и лицеях обучалось 370 тыс. учащихся, на профессиональных курсах 76,9 тыс. учащихся. На курсах при крупных промышленных предприятиях в 1972 без отрыва от производства обучалось 6,6 тыс. рабочих.

  Подготовка педагогических кадров для начальной и неполной средней школы осуществляется в профессиональных педагогических институтах (в 1974—127,1 тыс. учащихся), для средней школы в «Институтах воспитания» (в 1974—13,7 тыс. учащихся).

  В систему высших учебных заведений входят университеты, академии и высшие школы. Срок обучения 4—6 лет, обучение платное. В 1971 принят закон о национализации частных вузов. Все вузы стали государственными. Крупнейшие университеты: Стамбульский университет (основан в 1453), Анкарский (1946). Важное значение приобрели специализированные университеты: Средневосточный технический университет в Анкаре (1956), университет Хаджеттепе в Анкаре (1966/67) — крупнейший в стране центр подготовки медицинских работников — и провинциальные университеты, готовящие специалистов для отдельных экономических районов: Эгейский в Измире (1955), университет им. Ататюрка в Эрзуруме (1957) и др. В 1975 в высших учебных заведениях обучалось около 217 тыс. студентов.

  Крупнейшие библиотеки: Национальная библиотека в Анкаре (основана в 1946; 550 тыс. томов), библиотека Анкарского университета (1950; 430 тыс. томов), библиотека Стамбульского университета (1925: 250 тыс. томов, 18,6 тыс. рукописей), библиотека Великого национального собрания Турция в Анкаре (1920; 172 тыс. томов).

  Крупнейшие музеи: Археологический музей (основан в 1923), Этнографический музей (1927) — в Анкаре, Музей собора святой Софии (1934), археологический музеи, Музей дворца Топкапы — в Стамбуле.

Синан. Мечеть Шахзаде в Стамбуле. 1548. Интерьер.

  Ю. А. Ли.

XI.  Наука и научные учреждения

Турция (Türkiye), Турецкая Республика (Türkiye Cumhuriyeti).

Государственный герб Турции.

Флаг государственный. Турция.

I. Общие сведения
II. Государственный строй
III. Природа
IV. Население
V. Исторический очерк
VI. Политические партии, профсоюзы и другие общественные организации
VII. Экономико-географический очерк
VIII. Вооружённые силы
IX. Медико-географическая характеристика
X. Просвещение
1. Естественные и технические науки
3. Научные учреждения
XII. Печать, радиовещание, телевидение
XIII. Литература
XIV. Архитектура и изобразительное искусство
XV. Музыка
XVI. Драматический театр
XVII. Кино